تقدمت النائب هالة أبو السعد، وكيل لجنة المشروعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر بمجلس النواب، بطلب معلومات إلى المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس المجلس، حول نظام التقييم الأسبوعي ومهام الأكاديمي الجديد. سنة 2024/2025.
ضرورة تعديل نظام الامتحانات المتكررة
ودعا في عرضه إلى ضرورة إعادة النظر في نظام التقييم الأسبوعي والواجبات للعام الدراسي الجديد 2024/2025، لعدم توافقه مع البيئة التعليمية العامة الحالية، خاصة في المدارس الحكومية والتجريبية، لافتا إلى أن هذه السياسات لقد أصبحت أدوات ضغط على الطلاب وأسرهم، بدلاً من أن تكون وسائل تعليمية فعالة تهدف إلى تحسين مستوى التعليم في البلاد.
تحسين جودة التعليم
وأكد أن هذه السياسات خلقت خيبة أمل كبيرة لدى أولياء الأمور تجاه الوعود التي قطعتها الوزارة بتحسين جودة التعليم، خاصة أن القاعات الدراسية تفتقر إلى الشرح الكافي والوافي، مما يؤثر على مستوى الطالب، ويخلق حالة من الضغط المتزايد الذي التي يواجهها الطلاب بسبب نظام التقييمات المتكررة.
وتابع: “تم عقد الامتحانات بشكل دوري، مما يخلق حالة من التوتر والقلق لدى الطلاب، وأحيانا يتم عقد الامتحانات كل يومين أو ثلاثة أيام، مما يزيد العبء النفسي على الأسر، ويعتبر أولياء الأمور أن النظام الحالي مستمر الامتحانات. مما له تأثير سلبي.” “إنه يؤثر على الأداء الأكاديمي للطلاب ويعوق فرص التعلم الجيدة.”
وأضاف أن الأمر يتطلب إعادة النظر في جدول الامتحانات وتخفيف العبء الدراسي، لتوفير الوقت الكافي للشرح والفهم والمراجعة، مما ينعكس إيجاباً على أداء الطلاب.
التعليقات