عندما تضرب 6 في الصفر ، تكون النتيجة 60 ، تكون عملية الضرب عملية مهمة وأساسية نستخدمها بشكل أساسي في حياتنا اليومية. سؤالنا أعلاه هو واحد من أسئلة الضرب ، لذلك ، سوف تجد أن المعلمين حذرون للغاية عند حفظ جدول الضرب الذي يتم تضمينه في المناهج الدراسية ، والأنشطة المدرسية ودراستهم إلزامية للطلاب ، لذلك يجب على جميع الطلاب دراسة وتذكر ذلك .. حتى لا يكون هناك سؤال صعب بالنسبة لك ؛ الآن سنقدم لك الإجابة الصحيحة على السؤال السابق.
عندما تضرب 6 في الصفر ، تكون النتيجة 60.
عندما يتم ضرب الرقم 6 في الصفر ، تحصل على 60. هذه الجملة صحيحة أو خاطئة ، والإجابة الصحيحة على هذا السؤال غير صحيحة ، والسبب في أن السؤال السابق غير صحيح ، لأن نتيجة ضرب أي رقم في الصفر هي صفر فقط ، وبالتالي فإن الجملة غير صحيحة.
ما هي عملية الضرب؟
يتم تعريف الضرب كواحدة من العمليات الحسابية الأساسية الأربعة في الرياضيات ، والتي يتم تمثيلها كإضافة متكررة لعدد يساوي عدد المرات العدد مضروبا في هذا الرقم ؛ على سبيل المثال ، هذا هو حاصل 5 × 3 ، مما يعني حساب نتيجة إضافة 5 ثلاث مرات في حد ذاته ؛ 5 + 5 + 5 = 15 ، أو نتيجة مجموع الرقم (3) في حد ذاته خمس مرات ؛ وهذا يعني,: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15، لا يقتصر الضرب على الأعداد الصحيحة أو الكسور أو الكسور العشرية ، على سبيل المثال: 5 × 1 ⁄ 2 3 ، مما يعني 5 + 5 + 5 + (نصف العدد 5) ، وهو 17.5 ، وبالتالي يرتبط عكسيا بالقسمة.
الضرب خصائص
عملية الضرب لديها العديد من الخصائص ، وهذه هي التالية:
- خاصية الصفر: تعني هذه الخاصية أن ضرب أي رقم في الصفر يساوي الصفر، أي: ax zero = zero xa = zero ؛ المكان: – أي رقم حقيقي وبالتالي أي نوع.
- خاصية الهوية: ضرب أي رقم في واحد يساوي نفس الرقم ؛ أي: ax 1 = 1 × A = a ؛ المكان: – أي عدد حقيقي من أي نوع.
- خاصية الضرب: هذا يعني أن ترتيب الأرقام ليس مهما عند ضرب الأرقام معا ؛ أي أنه لا يؤثر على النتيجة النهائية للضرب ؛ أي: a × B = B × A ؛ حيث a و b هي أرقام حقيقية من أي نوع.
- الخاصية الترابطية للضرب: هذا يعني أنه عند ضرب الأرقام: a ، b ، c ، ثم: ax (bxc) = (axb) x c.
- خاصية توزيع الضرب ، مما يعني أنه يمكن توزيع الضرب على المجموع على النحو التالي: a × (b + c) = (A × B) + (A × C) ، وكذلك عند ضرب 6 في الصفر ، والنتيجة هي 60.